Thème Nature / Jardin
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Jeux d'expression (8) / Les herbes sauvages
TPS
Cette nouvelle série de fiches "Agir et s'exprimer avec son corps" est consacrée à l'imitation d'attitudes observables dans l'immédiat: la nature. Cette nouvelle séance s'inspire des herbes sauvages.
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Cot, cot, la poule
MS
Voici une poule, bien ronde et joliment décorée, prête à pondre ses oeufs pour Pâques.
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Numération à 5 - fleurs
MS
Une activité mathématique pour aborder la numération à 5, le dénombrement et le tableau.
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Sauvages de ma rue
PS
Quatre classes d'une école de Marseille ont recensé de manière très scientifique les plantes sauvages poussant dans un sentier jouxtant leur établissement situé en REP+. Cette action a été réalisée dans le cadre du programme participatif Sauvages de ma rue, avec le soutien des référents Sciences et TICE.
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Le coing (3)
TPS
Les enfants continuent d'explorer l'univers des fruits, mais cette fois par le biais d'un jeu collectif. Pour mener à bien cette ronde dansée, ils devront distinguer visuellement différentes variétés de fruits dont le fameux coing.
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Opération coccinelles (7) Adieu les coccinelles
CE1
Pour clore le projet, voici quelques idées de prolongements : dans le domaine de la création poétique et dans celui des arts plastiques, les deux étant mêlés.
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Jeux d'expression (7) / Du gui
TPS
Cette nouvelle série de fiches "Agir et s'exprimer avec son corps" est consacrée à l'imitation d'attitudes observables dans l'immédiat: la nature. Cette nouvelle séance s'inspire d'un parasite végétal: le gui.
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Petit pot de Pâques
GS
Ceux qui recevront ce beau bouquet original ne manqueront vraiment pas de pot! Des chocolats s'y cachent.
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Nous avons aménagé un jardin pédagogique
CP
Au sein de l’école publique de Levet, il y a un jardin, un grand jardin de 200 m² qui fait la fierté des élèves mais aussi des habitants de cette petite commune du Cher. Ce jardin existe depuis plus de 15 ans et le travail des élèves, qui change une année sur deux, a été plusieurs fois primé par le concours national des écoles fleuries de l’Office central de la coopération à l’école. C’est ce que nous explique le directeur de l’établissement, Philippe Girault.
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Nos élèves ont observé la vie animale et végétale
PS
Nathalie Chapuis, Sophie Marrec et Marie Bouthière sont les trois enseignantes de l'école maternelle publique de Toulon-sur-Arroux (Saône-et-Loire). L'année passée, elles ont mené ensemble un projet d'éducation au développement durable, tout à la fois scientifique et artistique.
