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Le tennis est une activité physique et sportive qui demande d'être capable de viser une cible. Au cours de cette 7e séance, les enfants...
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Cette 9e séance d'acrosport concrétise les progrès réalisés lors des séances précédentes par la mise en forme de la production artistique...
Les pyramides assemblées en séances 6 et 7 seront créées par les enfants à partir de positions proposées par le maître. Cela pour une...
S'orienter c'est, pour les élèves de Cycle 2, avant tout l'occasion d'explorer l'espace en sachant où ils sont et où ils vont. Les...
L'acrosport est une activité associant la dépense énergétique, la maîtrise de soi et la recherche de l'esthétique: "une activité...
La séance 8 doit permettre de finaliser les pyramides inventées par les enfants lors de la séance précédente. A partir de l'échange...
Cette dernière séance permettra à la fois de se faire plaisir devant un public mais également d'être jugé par ses pairs.
Les pyramides réalisées sont consolidées, de nouvelles apparaissent qui seront finalisées au cours de la séance 5. La partie ludique...
Avant la mise en place des véritables séances d'acrosport, voici quelques jeux, pour renforcer l'équilibre et développer les contacts...
Les échanges par-dessus le filet, finalité du tennis, commencent à être possibles dans cette fin de cycle. C'est que cette 9e séance...
La dernière séance du cycle de tennis permet une évaluation finale des projets réalisés et des manques à combler au Cycle 3.
Lors de ces exercices de psychomotricité, les enfants vont être amenés à effectuer des déplacements en sautant sur un ou deux pieds,...
Les trois dernières séances de cette série seront consacrées à la combinaison des différentes compétences du tennis (se déplacer à...
