Fiches de Sciences et Technologie pour toutes les classes

L'album "Léa découvre la Terre" constitue le support d'un travail sur la chronologie, développé à travers 6 fiches d'activité....

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Ce projet de construction d'une nacelle en Cycle 3 mêle bien sûr les sciences et la technologie mais aussi l'éducation civique, la...

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L'album "Léa découvre la Terre" constituera le support d'un travail sur la chronologie, développé à travers 6 fiches d'activité....

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Les aimants sont des objets qui appartiennent à l'environnement familier des enfants, mais demeurent un peu "magiques". Le...

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Ce projet interdisciplinaire permettra aux élèves de Cycle 3, à partir de la fabrication d'un moulinet, d'apporter des réponses à un...

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Pour tester les hypothèses émises lors de la précédente séance, les enfants devront concevoir et mettre en place les protocoles d'expérimentation.

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Les expérimentations menées depuis plusieurs jours permettront de tirer collectivement un certain nombre de conclusions... et de répondre...

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Que faut-il pour qu'une graine germe? Tel est l'objet de cette première séance, qui devra aboutir à une synthèse collective des hypothèses...

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Cette première fiche fixe les objectifs de la séquence "jardinage", et donne quelques informations concernant le matériel...

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Voici quelques ateliers de travaux pratiques qui pourront être mis en place dès que les enfants auront réalisé un circuit: pile-ampoule-fil.

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Face à la multitude des types de colle présents sur le marché, il est parfois difficile de dénicher celle qui convient le mieux à vos...

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"Qu'y a-t-il dans la graine?" Répondre à cette question est le nouveau défi lancé par nos scientifiques en herbe.

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A l'occasion de cette première séance consacrée à l'étude du moulinet, les élèves mettront en évidence les caractéristiques propres...

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En manipulant les bouteilles d'eau, les enfants de GS et CP vont construire un objet étrange qui va se révéler une source d'expériences...

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Cet exercice d'attention visuelle qui réinvestit les connaissances des enfants relatives au schéma corporel du chamois (et celui d'autres...

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Cette nouvelle séance de sciences et technologie pour les GS et les CP permettra de suggérer la notion de densité, à travers 3 expériences...

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En réalisant quelques expériences simples, les enfants de GS et CP vont découvrir l'étonnant pouvoir d'attraction des aimants.

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Les élèves réfléchiront maintenant à la façon dont tournent les ailes d'un moulin à vent afin de résoudre le problème du meunier: comment...

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Fabriquer un jeu de "questions-réponses"... Cette nouvelle séance peut trouver sa place à divers moments de la séquence....

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Fabriquer un jeu de "questions-réponses"... Voici d'autres façons de concevoir les fiches cartonnées (aspects technique et...

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