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Ce projet interdisciplinaire permettra aux élèves de Cycle 3, à partir de la fabrication d'un moulinet, d'apporter des réponses à un...
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Cette nouvelle séance de sciences et technologie pour les GS et les CP permettra de suggérer la notion de densité, à travers 3 expériences...
En manipulant les bouteilles d'eau, les enfants de GS et CP vont construire un objet étrange qui va se révéler une source d'expériences...
Cet exercice d'attention visuelle qui réinvestit les connaissances des enfants relatives au schéma corporel du chamois (et celui d'autres...
En réalisant quelques expériences simples, les enfants de GS et CP vont découvrir l'étonnant pouvoir d'attraction des aimants.
Les élèves réfléchiront maintenant à la façon dont tournent les ailes d'un moulin à vent afin de résoudre le problème du meunier: comment...
"Qu'y a-t-il dans la graine?" Répondre à cette question est le nouveau défi lancé par nos scientifiques en herbe.
A l'occasion de cette première séance consacrée à l'étude du moulinet, les élèves mettront en évidence les caractéristiques propres...
Cet exercice met en jeu des capacités d'observation, d'organisation dans l'espace et de réflexion. Il exige qu'on soit au préalable...
Quels sont, parmi les objets présentés, ceux qui servent à jouer, à manger, et ceux qui font du bruit? Aux enfants de les classer sans...
Il suffit d'un rayon de soleil pour que les plantes offrent une diversité de parfums tout à fait étonnante... L'occasion pour les enfants...
Découvrir un fruit: la prune! Diverses activités (lecture d'image, pesée, dénombrement, dégustation, frise collective) permettent non...
Cette nouvelle expérience permettra aux enfants de prendre conscience de la notion de dissolution, à travers différentes petites expériences.
Les enfants connaissent le jour et la nuit. A travers des expériences simples, ils vont acquérir une représentation visuelle qui leur...
Un objet métallique conduit bien la chaleur: c'est ce que vont découvrir les enfants à travers cette expérience riche d'enseignements...
Les expériences d'optique sont toujours une source de ravissement pour les enfants, sensibles à la magie des couleurs...
Les expérimentations menées depuis plusieurs jours permettront de tirer collectivement un certain nombre de conclusions... et de répondre...
Pour tester les hypothèses émises lors de la précédente séance, les enfants devront concevoir et mettre en place les protocoles d'expérimentation.
Les bricolages qui seront proposés dans le cadre de cette série ont en commun ce matériau de base original qu'est le papier journal....
Fabriquer un jeu de "questions-réponses"... Il y a bien longtemps que cette activité est connue des enseignants: une ampoule...