Des milliers de ressources testées et éprouvées pour faire classe plus simplement
Une activité de numération quotidienne.
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2 fiches pour comprendre plus facilement le sens de la multiplication posée par un chiffre en décomposant le calcul.
Des évaluations complètes en numération, techniques opératoires, gestion de données et grandeurs et mesure pour la fin du CE1.
7 fiches sur le thème de Pâques (lapin, poule, oeufs...) pour s’entraîner à chercher les 7 différences entre deux images.
Un jeu de memory avec 24 paires d'images sur le thème de Pâques. Une version avec de belles images colorées (poules, lapins, oeufs,...
9 coloriages magiques de clowns pour travailler le dénombrement de collections et la représentation des chiffres à l'aide des dés.
Un tableau à afficher en classe pour distinguer la partie entière (unités, dizaines, centaines...) et la partie décimale d'un nombre...
Une fiche auto corrective pour réviser la division au CM1 et au CM2.
6 fiches avec des personnages de carnaval (clown, Arlequin, indien, cowboy) pour s’entraîner à chercher les 7 différences entre deux...
Un affichage pour la classe pour comprendre la relation entre unité, dizaine et centaine.
3 fiches avec des séries de nombres à ordonner pour le CP et le CE1 (du plus petit au plus grand.)
Un tableau avec les doubles des nombres de 1 à 10.
Un jeu pour se familiariser avec 9 représentations différentes des chiffres de 1 à 9.
10 fiches autocorrectives avec des pyramides additives de niveau 2 (résultat supérieur à 100)
Un affichage avec les dizaines inférieures à 100.
Plusieurs jeux de cartes sur le thème de l'hiver pour jouer au memory ou à la bataille avec les chiffres de 1 à 9.
Une petite fiche pour évaluer la comparaison de collections en MS - GS.
4 petites fiches pour mémoriser les tables de multiplication tout en jouant.
Deux fiches pour s’entraîner à calculer des sommes d'argent à l'aide des pièces (euros et cent)
La multiplication est une des quatre opérations avec l'addition, la division et la soustraction. Voici une méthode pour apprendre à...