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Au cycle 2, le litre est l’unité de mesure des contenances. Les multiples et sous-multiples sont abordés par le biais de situations...
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Découvrir les masses notamment à travers l'utilisation d'une balance, voilà ce qui attend les élèves avec ces différentes expériences....
C’est l’histoire de Petit Lapin qui, parti seul dans les bois, se retrouve dans le réfrigérateur de Grand Loup, prêt à être mangé pour...
Voici une évaluation, à destination des élèves de CE1, qui vous permettra d’évaluer rapidement et simplement quelques notions de géométrie...
Voici une trame détaillée pour aborder les grandeurs et mesures au Cycle 2 (CE1 et CE2). La démarche s’appuie d’abord sur l’expérimentation...
C’est à moi, ça !, de Michel Van Zeveren, met en scène avec humour une galerie d’animaux qui se disputent un œuf. Une façon d’aborder...
Les élèves de cycle 2 ont une petite expérience avec l’argent. En effet, ils achètent parfois des friandises et gardent quelques sous...
Maman Poule appelle ses poussins César et Léa pour la douche. Mais aucun ne veut y aller en premier… En écoutant les poussins se disputer...
Le nouvel intitulé « Construire les premiers outils pour structurer sa pensée » des programmes 2015/2016 correspond aux activités mathématiques...
Le ministère a choisi de renommer les mathématiques selon l'intitulé suivant : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée....
Mesurer des longueurs, des masses, le temps, calculer des aires, convertir des mesures, tels sont les exercices au programme de ce...
Dernier volet de notre série sur le nouveau programme avec, ce mois-ci, un regard neuf sur les formes et les grandeurs, auxquelles...
Ce projet est centré sur la fabrication d’un télégraphe filaire qui est une réalisation très simple avec des matériaux que l’on peut...
Se repérer dans le temps, comparer des longueurs et des masses, voilà ce que vous trouverez dans ce fichier consacré aux mesures.
Ces différentes fiches donnent les clés aux enfants pour prendre des mesures (monnaies, durée, longueur, masses, périmètres)
Chaque fiche récapitule ce qu'il faut savoir pour prendre des mesures que ce soit les longueurs, les aires, les masses, etc.
Chez l’enfant, le raisonnement se construit, entre autres, par la perception et la compréhension de règles. Il peut donc s’acquérir...
Quelle étrangeté ! Voici La poule qui ne pondait pas ! Et pourquoi cela ? Pour le savoir, il faut lire cette histoire de Julie Paschkis,...