Fiches de Comment je l'ai fait pour toutes les classes
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« Je décerne des diplômes de “...
- CM1
- CM2
Sébastien Galavielle, professeur des écoles maître formateur (PEMF), a travaillé avec Christophe Gilger, enseignant référent aux usages...
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« Mes élèves ont planté des ar...
- CM1
- CM2
Le 19 mars dernier, les élèves de la classe de Catherine Letessier à Pey (Landes) – 7 CM1 et 17 CM2 – ont mené une opération de plantation...
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« J'ai mis en place un fonctio...
- PS
- MS
- GS
Élisabeth Lamoureux, directrice de l'école maternelle de Pouillon, dans les Landes, travaille avec ses collègues en classe miroir.
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« J'ai inventé les Ateliers év...
- PS
- MS
- GS
Sophie Conédéra est enseignante et directrice d'une école maternelle à Marseille, en triple niveau. Elle expérimente depuis cinq ans...
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« Mes élèves font l'École jard...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Rafaëlle Bove enseigne en classe de CP dédoublé, à l'école Alphonse-Daudet, à Grenoble, en Rep.
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« Mes élèves ont créé un film...
- PS
- MS
- GS
Délia Gobert est enseignante à Châlons-en-Champagne (51) en PS-MS-GS. Dans sa classe, elle fait la part belle au numérique, notamment...
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« J'instaure une séance quotid...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L'an dernier, Léa Tripiana était titulaire remplaçante dans le département des Landes.
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« J'organise des balades d'obs...
- PS
- MS
- GS
Anne Soubeyrand est enseignante en Rep à l'école maternelle Alsace à Vichy (03). Ses élèves de Moyenne Section, issus de familles défavorisées,...
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« Nous nous sommes occupés d'u...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Marie Paturel est enseignante à l'école de Thurins (69), un village à une trentaine de kilomètres de Lyon.
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« J'ai testé la classe flexibl...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Fabrice Rechede – Maitrefafa sur Instagram – est professeur des écoles au Vignau (40) dans une classe de CM1-CM2. Il y a cinq ans,...
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« J'ai créé des activités auto...
- PS
Marion Galibert, alias Mine de rien sur les réseaux sociaux, est enseignante en Petite Section à l'école maternelle de Sallèles-d'Aude...
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« J'ai écrit un livre dont les...
- GS
- CP
Charlotte Bruno, alias Teacher Charlotte sur les réseaux sociaux, a écrit Le vrai trésor, un album dont les élèves sont les héros,...
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Respecter l'environnement
- PS
- MS
- GS
Les questions de la protection du vivant et de son environnement sont abordées dans le programme 2021 de l'école maternelle. Ce mois-ci,...
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« Mes élèves ont relevé le Déf...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Pauline Immery, enseignante en école publique bilingue français-occitan à Ossun (65), a proposé à ses élèves de CP-CE1-CE2 de participer...
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« J'utilise le dispositif GéoD...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Christelle Renoux enseigne en Rep, en classe de CM1 dans une école de Terrasson-Lavilledieu en Dordogne. Depuis le confinement, elle...
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« J'ai testé la conteuse Booki...
- PS
- MS
- GS
Laurence Le Corf enseigne en Petite Section de maternelle dans une école bretonne. En 2021-2022, elle a testé la conteuse Bookinou...
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« Mes élèves écrivent des t...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Il y a cinq ans, Julien Crémoux, enseignant en CM2 à l'école Henri-Challand à Nuits-Saint-Georges, en Bourgogne, a inventé le...
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« J'ai adapté des activités...
- MS
- GS
Betty Baaziz, enseignante en classe à double niveau de Moyenne et Grande Section dans une école maternelle de La Trinité (Alpes-Maritimes),...
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« Comment j'associe mathémati...
- PS
- MS
- GS
Alissia Waeles, enseignante à l'école Aimé-Césaire en Rep+, à Nice, propose à ses 24 élèves de Petite, Moyenne et Grande Section...
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« J'expérimente l'enthousiasm...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Pierre-Marie Déruelle, professeur des écoles en Saône-et-Loire, expérimente depuis un an la démarche dite de l'enthousiasme orthographique,...