Fiches du magazine La Classe Maternelle.
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Bienvenue dans ma classe : la...
- PS
- MS
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Comment instauré l'autorité en classe ? A travers ce reportage photo, Christophe partage ses astuces pour asseoir son autorité, grâce...
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Les difficultés de langage
- PS
- MS
- GS
En maternelle, les élèves ont besoin d'un environnement où ils peuvent apprendre le langage de manière naturelle tout en s'amusant.
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Tape tape dans tes mains (2)....
- PS
- MS
- GS
Par le langage gestuel et le mime, les enfants seront sensibilisés au handicap des malentendants et des muets. Dans un second temps,...
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Et si on faisait une classe fl...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
L'idée de la classe flexible est née en Amérique du Nord il y a longtemps déjà.
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Bouton d'or (conte)
- PS
- MS
- GS
Le conte "Bouton d'or" permet d'engager une séance de langage.
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L'été, les vacances (9) / C'es...
- GS
- CP
En classant les poissons du plus petit au plus grand, les enfants découvriront que la pêche est une activité qui annonce les vacances.
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Le dessin d'enfant
- TPS
- Jusqu'au
- GS
Forme d'expression universelle, le dessin est une activité particulièrement appréciée des enfants. Ce dossier en explore différents...
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L'hirondelle (3)
- PS
- MS
- GS
En motricité, une hirondelle qui virevolte autour d'un chat en le narguant prend des risques. Pour preuve, le sort réservé à celle...
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Tip-Top (7) / Rendez-vous à mi...
- PS
- MS
- GS
Des contes, des activités langagières et motrices, des rondes dansées, du repérage dans l'espace et du graphisme, les aventures de...
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« J'ai adapté des activités...
- MS
- GS
Betty Baaziz, enseignante en classe à double niveau de Moyenne et Grande Section dans une école maternelle de La Trinité (Alpes-Maritimes),...