Les AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap) sont parfois présents dans nos classes. Leurs mission : favoriser l'autonomie des élèves qu'ils ont en charge. L'aide peut être individualisée (pour un seul enfant), mutualisée (pour plusieurs enfants d'une même classe, simultanément ou successivement) ou collective (pour les élèves d'Ulis, dans leur classe ou durant les inclusions en classe ordinaire). Pour que chacun puisse accomplir sa mission, AESH et enseignant doivent collaborer, mais cela n'est pas toujours facile. Voici quelques petits conseils pour y parvenir.
Travailler en bonne intelligence avec l'AESH
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Ressource Pro d'organisation pour les niveaux CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 dans le sujet vie et pratiques de classe
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