Solides et liquides

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Ressource pour les niveaux CP et CE1

Description

Ce dossier montre comment aborder, à travers une séquence inédite, deux états de la matière (solide et liquide) avec des élèves de Cycle 2, le troisième (gaz) étant réservé au Cycle 3. Dans une démarche d’expérimentation, les enfants vont construire leurs savoirs par la manipulation. Cette première approche scientiﬁque contient donc les principes d’observation, d’analyse et de conclusions liés aux hypothèses posées autant par le PE (proposant des situations et des interrogations) que par les enfants eux-mêmes. Le cahier d’expériences sera bien sûr utilisé pour garder mémoire des recherches effectuées.

Compétences

Tester des ingrédients au toucher, à la vue, au goût. Classer les solides et liquides et définir leurs propriétés. Comprendre le passage d’un état à l’autre : la fusion

Mots-clés