Projet cirque en tutorat GS CM2
Ressource de comment je l'ai fait pour les niveaux GS et CM2
Écouter, aider, coopérer ; demander de l’aide. Éprouver de la confiance en soi ; contrôler ses émotions. S’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer des sentiments et des émotions par le geste et le déplacement. Se repérer et se déplacer dans l’espace. Décrire ou représenter un parcours simple.
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