La campagne bat son plein à mesure que l'échéance approche : les 10 et 24 avril prochains, 48 millions d’électeurs sont appelés aux urnes pour élire le ou la prochain·e président·e de la République.
Impossible de ne pas aborder le sujet en classe, tant il occupe les esprits et les médias. Le présent dossier devrait vous y aider.
Fiche 1 - Présentation de la séquence :
L'élection présidentielle est l'événement important du moment, celui où les Français vont choisir la personne qui sera à la tête du pays pendant les cinq prochaines années. Profitons de l'occasion pour consacrer quelques séances à cet acte majeur de notre vie démocratique.
Fiche 2 - Un peu d'histoire :
L'élection présidentielle que nous vivons s'inscrit dans un cheminement historique sur lequel il n'est pas inutile de revenir.
Fiche 3 - Le président et les autres élus :
Beaucoup pensent que le président de la République est omnipotent, qu'il décide de tout ce qui se passe dans le pays. Les séances qui suivent vont permettre de rétablir la réalité du fonctionnement de nos institutions.
Fiche 4 - Candidates et candidats :
À présent que nous avons brossé le cadre dans lequel s'exerce la fonction présidentielle, intéressons-nous aux candidats, ces hommes et ces femmes qui font campagne actuellement pour briguer l’investiture suprême…
Fiche 5 : Organiser des élections à l'école :
Pour permettre aux élèves de vivre par eux-mêmes un peu de ce qu'ils ont appris, proposons-leur d'organiser des élections au sein de l'école !
