Les comptines permettent d'aborder des concepts mathématiques et de développer les compétences attendues à l'école maternelle. La comptine Trois poules présentée dans ce projet est un support privilégié pour amener les élèves à comprendre la fonction ordinale du nombre. Le nombre sert à repérer le rang d'une poule par rapport aux autres, c'est-à-dire à exprimer une position : première, deuxième, troisième… Cependant, ni l'écoute ni la mémorisation de comptines ne permettent aux élèves de construire le nombre. C'est pourquoi ce projet propose des activités et des modalités d'apprentissage favorisant la conceptualisation du nombre comme outil pour garder en mémoire un rang.
Construire le nombre avec les comptines
Projet de mathématiques pour les niveaux PS, MS et GS dans le sujet nombres et calcul
Description
Mots-clés
Projet
7 pages / 5 crédits