Apprendre à dialoguer avec Sherlock Holmes (4)
Ressource de langues vivantes pour les niveaux CE2, CM1 et CM2 dans le sujet anglais
Description
Dans ce troisième "pair work", les élèves se mettront dans la peau de Sherlock Holmes qui interroge le témoin d'un hold-up.
Compétences
Utiliser le vocabulaire de la description (corps, vêtements, couleurs). Présenter un personnage ou se présenter soi-même.
Mots-clés
Ressources
2 pages / 1 crédit