À la maternelle, les élèves doivent apprendre à se repérer dans un espace plan, afin de poser les bases qui leur permettront ensuite d'acquérir d'autres compétences à l'école élémentaire.
Un des objectifs est de les aider à se repérer sur une feuille, à gérer l'espace graphique, mais aussi, à terme, à reproduire des modèles (écriture, géométrie, etc.). Ils doivent également agir sur des objets et dans l'espace en général : les organiser, les placer les uns par rapport aux autres…
Pour toutes ces raisons, la reproduction de modèles avec du matériel de manipulation est une activité à installer de manière récurrente de la Petite à la Grande Section.
