Fiches d'Organisation pour toutes les classes
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Entrez dans ma classe : exposi...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
En fin d’année, on organise souvent une kermesse, ou plutôt une fête de l’école, parce que kermesse veut dire « fête après la...
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Entrez dans ma classe : les ri...
- CE1
- Jusqu'au
- CM2
Depuis déjà plus d’un an, Jeanne est à la tête d’une chaîne YouTube qui cartonne : « Entrez dans ma classe», où elle partage son quotidien...
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Joker
- CE2
- CM1
- CM2
Un joker pour rester au lit. Un joker pour être en retard à l’école. Un joker pour ne pas faire ses devoirs… C’est comme ça que ça...
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Solliciter une autorisation d’...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Votre mariage, la maladie de votre enfant, le souhait de suivre une formation sont autant de situations qui peuvent vous amener à solliciter...
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Une école écolo
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Il n’est jamais trop tôt pour sensibiliser les enfants aux enjeux écologiques, en les habituant dès l’école à quelques gestes simples...
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Comment accueillir en classe...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
L’enfant dyslexique n’est ni paresseux, ni anormal, ni retardé. Mais il est en proie à de sérieux troubles du langage oral et écrit...
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Partir en disponibilité
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Vous souhaitez faire un break ? Mener à bien un projet personnel ? Vous occuper de vos enfants ? Vous avez la possibilité de suspendre...
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Solliciter un temps partiel
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode...
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Entrez dans ma classe : la cla...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
La classe flexible est une organisation de l’espace où les élèves n’ont pas de place attitrée, et où l’on met à disposition différentes...
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Ma classe fonctionne en mode M...
- PS
- MS
- GS
Nathalie « Loustics » est une enseignante de Cycle 3 bien connue des internautes : elle tient un blog qui a reçu, en 7 ans d’existence,...
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Nous avons réuni nos deux clas...
- PS
- MS
- GS
Marie-Thérèse Coutanceau et Valérie Charrier enseignent à Champagnéles-Marais (85). Depuis septembre 2015, elles ont réuni les deux...
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Projet d'écoles - Environnemen...
- PS
- Jusqu'au
- CM2
Le projet d’école est un outil qui fixe une orientation pédagogique commune à tous les enseignants d’un même établissement.
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Le travail en classe
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Certaines modalités du travail en classe sont évoquées dans ce fichier, avant d’aborder la question de la relation avec les parents....
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10 pratiques innovantes pour l...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Bien que le maître les y encourage, les élèves utilisent peu les supports affichés en classe. Il faut dire que l’affichage, surtout...
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Quatre semaines en couleurs (2...
- PS
Pour démarrer un projet en Petite Section, il faut des demandes simples, et surtout un peu d'investissement de la part des parents....
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Quatre semaines en couleurs (1...
- PS
Première semaine : jaune ; deuxième : rouge ; troisième : bleu : quatrième : vert. Pendant 4 semaines, les élèves vont en voir de toutes...
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Quelques conseils d'organisati...
- CP
- Jusqu'au
- CM2
Avant le jour J de la rentrée, il faudra avoir réfléchi à l’organisation de votre classe et à votre emploi du temps. Dans cette fiche,...
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Comment nous facilitons l'inté...
- PS
- MS
À l’école maternelle Albert-Schweitzer de Laxou (54), parents et enfants de Petite Section sont accueillis de manière personnalisée....
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Les ateliers autonomes (MS)
- MS
La mise en place d'ateliers autonomes est la meilleure façon d'accompagner la construction de l'enfant en individualisant ses apprentissages....
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Les ateliers autonomes (GS)
- GS
La mise en place d'ateliers autonomes est la meilleure façon d'accompagner la construction de l'enfant en individualisant ses apprentissages....