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Les problèmes rencontrés par l'élève pour trouver un ouvrage ou une information en bibliothèque sont souvent dus à un mauvais repérage,...
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L'impératif présent est le mode de l'injonction, du conseil. Il ne possède que 3 personnes, les autres étant plutôt réservées au subjonctif...
A la fin du Cycle 3, l'enfant doit être familiarisé avec tout type d'écrit appartenant à la littérature de jeunesse ou relatif à la...
L'activité consiste, pour les élèves, à rédiger la fin d'un texte court.
Au fil de ces 5 séances, les élèves vérifient l'usage du présent du subjonctif, repèrent le temps dans l'écrit, mémorisent des désinences...
Voici une proposition de questionnaire de lecture concernant l'ouvrage de Yaël Hassan : "Un grand-père tombé du ciel". Un...
Les élèves apprennent à utiliser le conditionnel présent à bon escient.
Dix fiches pour les 2 cycles, pour lire des textes de littérature jeunesse, identifier des thèmes, échanger et débattre, aller plus...
En accompagnant les élèves dans la lecture d'albums, nous espérons les aider à pouvoir devenir des lecteurs autonomes. Lecteurs capables...
"Les aventures d'Hervé" sont une série d'histoires complètes qui mêlent BD, humour et imagination: l'imaginaire d'un enfant...
Voici quelques pistes à mettre en oeuvre, aussi bien au Cycle 2 qu'au Cycle 3, pour développer les compétences des élèves en matière...
Cette fiche montre comment travailler les inférences pour améliorer la compréhension en lecture.
Au travers des différentes fiches de ce dossier, les élèves vont solliciter leurs compétences en matière d'analyse de textes documentaires....
Divers jeux (grille, définitions...) permettent à l'élève de développer ses compétences langagières.
Divers jeux (appariements, silhouettes, grilles...) permettent à l'élève de développer ses compétences langagières.
Une pièce (Le bourgeois gentilhomme), une chanson (Mamamouchi mamamoucha), un auteur (Molière), un peu d'histoire, de mise en scène,...
Divers jeux (grille, contraires...) permettent à l'élève de développer ses compétences langagières.